Open AccessPolíticas públicas educativas en relación a la convivencia y la paz y sus implicaciones en el marco de la gestión educativa y la educación para la paz. Propuesta para la formulación de una política educativa en el marco del posconflicto
Author(s) -
Mayerly Shirley Pabón Prieto,
Magdalena Martínez Vargas,
Lorena Contanza Cortes Garcia
Publication year - 2022
Language(s) - Spanish
Resource type - Dissertations/theses
DOI - 10.11144/javeriana.10554.35371
Subject(s) - humanities , political science , philosophy