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HEMISPHERIC FUNCTION IN DEVELOPMENTAL LANGUAGE DISORDERS AND HIGH‐LEVEL AUTISM
Author(s) -
Shields Jane,
Varley Rosemary,
Broks Paul,
Simpson Adrian
Publication year - 1996
Publication title -
developmental medicine and child neurology
Language(s) - French
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 1.658
H-Index - 143
eISSN - 1469-8749
pISSN - 0012-1622
DOI - 10.1111/j.1469-8749.1996.tb12108.x
Subject(s) - autism , language function , psychology , medicine , audiology , developmental psychology , natural language processing , computer science
SUMMARY Two groups of children with contrasting types of developmental language disorder (phonologic‐syntactic and semantic‐pragmatic) were compared with a group of children with high‐level autism and with a control group of normal children on a broad battery of neuropsychological tests, known to be sensitive to left‐right hemisphere damage. Significant differences found between the groups suggest contrasting forms of hemispheric dysfunction. RÉSUMÉ Foiwtion hémisphérique dans les troubles développeinentaux dit langage et autisme de haul niveau Deux groupes d'enfants avec des types contestants de trouble développemcntal du langage (phonologique‐syntaxique et sémantique‐pragmatique) ont été comparés à un groupe d'enfants avec autisme de haut niveau et avec un groupe contrôle d'enfants normaux sur une large batteric de tests neuropsychologiques, connus pour leur sensibilite aux atteintes de l'hémisphère gauche‐droit. Des différences significatives ont été trouvées entre les groupes, suggérant des formes contrastees de dysfonction hémispherique. ZUSAMMENFASSUNG Hemispliärenfunktion bet eittwicklungsbedingten Spmchstoontngen mid liocltgradigem Autismits Zwei Gruppcn von Kindern mit untcrschiedlichen entwicklungsbedingten Sprachstörungen (phonologisch ‐ syntaktisch und semantisch ‐ pragmatisch) wurden mit einer Gruppe von Kindern mit hochgradigem Autismus und mit einer Kontrollgruppe gesunder Kinder anhand einer Reihe von neuropsychologischen Tests verglichen, von denen man weiß, daß sie rechts‐links Hemisphärenstörungen erfassen. RESUMEN Fttnción hemisfériea en las alteraciones del desarrollo del lenguaje v autismo de alto nivel Dos grupos dc niños con tipos contrastados de alteración del desarrollo del lenguaje (fonológico‐sintáctico y semántico‐pragmático) fueron comparados con un grupo de niños con autismo de alto nivel y con un grupo control de niños normalcs utilizando una amplia bateria de prucbas ncuro‐psicológicas, sensibles a la alteración hemisfériea izquicrda‐derecha. Las cliferencias significativas encontradas entre los dos grupos sugieren formas contrastadas de disfunción hemisfériea.