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THE SEX RATIOS OF DYSLEXIC CHILDREN AND THEIR SIBS
Author(s) -
James William H.
Publication year - 1992
Publication title -
developmental medicine and child neurology
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 1.658
H-Index - 143
eISSN - 1469-8749
pISSN - 0012-1622
DOI - 10.1111/j.1469-8749.1992.tb11474.x
Subject(s) - psychology , humanities , dyslexia , developmental dyslexia , developmental psychology , philosophy , reading (process) , linguistics
SUMMARY There is a male excess in many samples of patients with dyslexia and related conditions. Various suggestions have been made to account for this, including: (1) ascertainment bias, in that boys are more likely to be referred than girls; (2) a biological propensity of parents of dyslexic children to produce a high proportion of boys (compared with parents of controls); and (3) greater susceptibility among boys than girls to these conditions. These explanations are not mutually exclusive, and the first undoubtedly applies to some clinic samples. This paper offers equivocal evidence for the second explanation, and introduces new evidence for the third. RÉSUMÉ Les sexe ratios des dyslexiques et de leurs fratries II y a un excès de garçons dans de nombreux échantillons de dyslexiques ou de sujets porteurs de troubles comparables. De nombreuses hypothèses ont été proposées pour en rendre compte, notamment: (1) un bias de recrutement, les garçons ayant plus de chance d'être adressés en consultation que les filles; (2) une propension biologiquedes parents d'enfants dyslexiques à donner une plus forte proportion de garçons que de filles; et (3) un plus grand risque de ces troubles chez les garçons que chez les filles. Ces explications ne s'excluent pas et la première est évidente dans certains groupes cliniques. L'article présente des évidences ambiguës pour la seconde explication et introduit de nouvelles évidences pour la troisème. ZUSAMMENFASSUNG Geschlechtsverteilung bei Kindern mit Dyslexia und ihren Geschwistern Bei vielen Untersuchungen von Patienten mit Dyslexie und damit verbundenen Störungen überwiegen die männlichen Probanden. Es wurden verschiedene Vorschläge gemacht, dieses Phänomen zu erklären: (1) Jungen werden eher übevwiesen als Mädchen; (2) Eltem von Kindern mit Dyslexie bekommen aus biologischen Gründen mehr Jungen als Mädchen (im Vergleich zu Eltern von Kontrollkindern); (3) Jungen sind anfälliger für eine Dyslexie als Mädchen. Diese Erklärungen schließen sich gegenseitig nicht aus und die erste bezieht sich unzweifelhaft auf einige Beispiele aus der Klinik. In dieser Arbeit wird ein fragwürdiger Beweis für zweite Erklärung angeführt und ein neuer Anhalt für die dritte Hypothese vorgestellt. RESUMEN Proporción entre los sexos en disléxicos y sus hermanos Hay un mayor número de varones en muchas muestras de pacientes con dislexia y situaciones parecidas. A este respecto se han hecho diversas sugerencias, a saber: (1) indagación oblicua, en que ha una mayor referencia a los niños que a las niñas; (2) una tendencia biológica de los padres a exhibir una mayor proporción de niños (en comparación con padres control); y (3) una mayor susceptibilidad de los varones para estas alteraciones. Estas esplicaciones no se excluyen mutuamente y la primera es aplicable sin duda a determinadas muestras clínicas. El presente trabajo ofrece una evidencia equivoca para la segunda explicación e introduce una mayor evidencia para la tercera.