LANGUAGE AND LEARNING DISORDERS OF OLDER BOYS WITH DUCHENNE MUSCULAR DYSTROPHY

SUMMARY The IQs of 25 males with Duchenne muscular dystrophy were determined and the results were pooled with those for 76 others reported in the literature to examine the relationship between IQ and age. Verbal IQ was significantly lower than Performance IQ among the younger boys, but not the older. The distribution of Verbal IQ of the older boys was bimodal, suggesting that a verbal deficit persists in some cases. Detailed examination of the cognitive and reading skills of 15 older patients revealed a similar pattern of deficient phonological processing and reading skills in about half of this group. RÉSUMÉ Troubles du langage et des apprentissages chez les plus âgés des myopathes de Duchenne Les QI de 25 garcons myopathes (DMD) ont été déterminés et les résultats associés à ceux de 76 cas de la littérature, pour établir une relation entre le QI et I'âge. Le QI verbal était significativement plus bas que les QI performance chez les plus jeunes garcons mais non chez les plus âgés. La distribution de QI verbal chez les garcons plus âgés était bimodale, suggérant un déficit verbal persistant dans quelques cas. Un examen détaillé des aptitudes cognitives et de lecture de 15 garcons âgés révélaient un groupement identique de processus de déficience phonologique et de capacité de lecture dans la moitié des cas de ce groupe. ZUSAMMENFASSUNG Sprach‐ und Lernprobleme bei älteren Jungen mit Duchenne ‘scher Muskeldystrophie’ Die IQs von 25 Patienten mit Duchennescher Muskeldystrophie wurden bestimmt und die Ergebnisse wurden mit denen von 76 weiteren, in der Literatur beschriebenen, Patienten zusammengenommen, um die Beziehung zwischen IQ und Alter zu untersuchen. Bei den jüngeren Patienten war der Verbale IQ signifikant niedriger als der Performance IQ, was fur die alteren nicht zutraf. Die Verteilung des Verbalen IQ war bei den älteren Jungen bimodal, was darauf hindeutet, daß in einigen Fälen verbale Schwierigkeiten bestehen. Eingehende Untersuchungen der cognitiven Fähigkeiten und der Leseleistungen bei 15 älteren Patienten ergaben bei etwa der Hälfte ähnliche Befunde mit fehlerhafter phonologischer Verarbeitung und schlechten Leseleistungen. RESUMEN Alteraciones de lenguaje y del aprendizaje entre niños mayores con distrofia muscular de Duchenne Se determineó el CI de 25 varones con distrofia muscular de Duchenne (DMD) y los resultados se compararon con los de otros 76 casos de la literatura, para examinar la relacion entre el CI y la edad. El CI verbal fué significativamente más bajo que el de manipulación en los muchachos más jóvenes, pero no en 10s mayores. La distribución de CI verbal de los niños mayores era bimodal, sugiriendo que en ciertos casos persiste un deficit verbal. El examen detallado de las habilidades cognitivas y de lectura de 15 pacientes mayores, reveló un esquema similar de proceso fonológico deficiente y de habilidades lectivas en casi la mitad de este grupo.