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HANDEDNESS IN THE MENTALLY HANDICAPPED
Author(s) -
Batheja M.,
McManus I. C.
Publication year - 1985
Publication title -
developmental medicine and child neurology
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 1.658
H-Index - 143
eISSN - 1469-8749
pISSN - 0012-1622
DOI - 10.1111/j.1469-8749.1985.tb04526.x
Subject(s) - dominance (genetics) , psychology , mentally retarded , significant difference , mental handicap , developmental psychology , medicine , psychiatry , biochemistry , chemistry , gene
SUMMARY The prevalence of left‐handedness and the degree of handedness were examined in 130 normal and mentally handicapped pupils of both sexes, aged between seven and 18 years. Handedness was assessed by means of 10 performance items. The prevalence of left‐handedness among normal pupils (10‐6 per cent) was significantly lower than that for the mentally handicapped group (26‐5 per cent). There was no significant difference in the prevalence of left‐handedness between the mentally handicapped pupils with and without Down's syndrome. The degree of handedness was also reduced in the mentally handicapped group, but again there was no difference between those with and without Down's syndrome. RÉSUMÉ Prédominance manuelle chez les handicapés mentaux La prévalence de la prédominance manuelle gauche et le degré de prédominance ont été examinés chez 130 élèves des deux sexes, normaux et handicapés mentaux de sept à 18 ans. La prédominance manuelle e étéétudiee au moyen de dix items de performance. La prévalence de la prédominance manuelle gauche parmi les élèves normaux (10‐6 pour cent) était significativement plus basse que dans le groupe des handicapés mentaux (26‐5 pour cent). II n'y avait pas de différence significative dans la prévalence de la prédominance manuelle gauche entre les élèves mentalement handicapés qu'ils soient mongoliens ou non. Le degré de prédominance manuelle était aussi diminué dans le groupe mentalement handicapé mais à nouveau sans différence entre les mongoliens et les non mongoliens. ZUSAMMENFASSUNG Die Händigkeit bei geistig behinderten Kindern Bei 130 gesunden und geistig behinderten Schülern beiderlei Geschlechts im Alter zwischen sieben und 18 Jahren wurden die Häufigkeit der Linkshändigkeit und der Grad der Händigkeit untersucht. Die Händigkeit wurde anhand von 10 Aufgaben ermittelt. Die Häufigkeit der Linkshändigkeit war bei gesunden Schülern signifikant geringer (10‐6 Prozent) also bei den geistig behinderten (26‐5 Prozent). Es fand sich kein signifikanter Unterschied für die Häufigkeit der Linkshändigkeit zwischen den geistig behinderten Schülern mit und ohne Down Syndrom. Der Grad der Händigkeit war in der geistig behinderten Gruppe ebenfalls herabgesetzt, aber auch hierbei fand sich kein Unterschied zwischen den Kindern mit und ohne Down Syndrom. RESUMEN Se examinó la prevalencía de la zurderia y el grado de predominio lateral en 130 alumnos normales y con retraso mental, de ambos sexos, de siete a 18 años de edad. El predominio manual fue explorado por medio de 10 items de manipulatión. El predomonio de zurdería en alumnos normales (10,6 por ciento) era significativamente mas bajo que en los con retraso mental (26,5 por ciento). No había diferencia significativa en la prevalencia de la zurdería entre los alumnos con retraso mental, con o sin sindrome de Down. El grado de predominio diestro también estaba reducido en el grupo con retraso mental pero tampoco aquí habia diferencia entre los que tenian sindrome de Down y los que no.