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Psychological Testing: Reactions of Parents of Physically Handicapped and Normal Children
Author(s) -
Tew Brian,
Payne Helly,
Laurence K. M.,
Rawnsley K.
Publication year - 1974
Publication title -
developmental medicine and child neurology
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 1.658
H-Index - 143
eISSN - 1469-8749
pISSN - 0012-1622
DOI - 10.1111/j.1469-8749.1974.tb03375.x
Subject(s) - spina bifida , psychology , gynecology , medicine , developmental psychology , pediatrics , humanities , art
SUMMARY This study reports the reactions of parents to detailed psychological testing of their children (56 with spina bifida and their matched controls). A statistically significant difference was found between the two groups in response to psychological testing. More parents of spina bifida than control children distorted the results of the tests towards normality, the parents of children in the 60 to 80 iq range showing a marked tendency to see their child as having a higher intelligence than indicated by their iq scores. RÉSUMÉ Cette étude rapporte les réactions des parents à une appréciation psychologique détaillée de leurs enfants (56 avec spina bifida et un groupe contrôle aparié). Une différence statistiquement significative a été trouvée entre les deux groupes dans la réponse à l'investigation psychologique. Plus de parents de spina bifida que du groupe contrôle ont modifié les résultats des tests vers la normalité, les parents d'enfants de qi compris entre 60 et 80 montrant une tendance marquée à voir chez leurs enfants une intelligence plus élevée que celle indiquée par les scores de qi . ZUSAMMENFASSUNG Diese Untersuchung berichtet über die Reaktionen von Eltern auf detaillierte psycholo‐gische Testungen ihrer Kinder (56 mit Spina bifida und entsprechende Kontrollen). Zwischen den beiden Gruppen wurde ein statistisch signifikanter Unterschied bei den Reaktionen auf die psychologische Testung gefunden. Die Eltern der Kinder mit Spina bifida versuchten häufiger als die der Kontrollkinder, die Ergebnisse der Tests als normal anzusehen; die Eltern der Kinder die einen iq ‐Wert zwischen 60 und 80 hatten, zeigten eine deutliche Tendenz ihre Kinder für intelligenter zu halten, als sie nach dem iq ‐Wert waren. RESUMEN Este estudio aporta las reacciones de los padres a la aplicación detallada de psicotests a sus hijos (56 con espina bifida y sus controles correspondientes). Se halló una diferencia estadísticamente significativa en ambos grupos en la respuesta a la aplicación de psicotests. Los padres de niños con espina bifida distorsionaron los resultados hacia la normalidad, más que los padres de los niños control. Los padres de niños con ci de 60 a 80 mostraron una tendencia marcada a ver a sus niños como más inteligentes de lo que indicaban sus ci .