Parental and Professional Assessment of Functioning in Cerebral Palsy

SUMMARY Previous research has shown that parents of physically handicapped children tend to overestimate their children's ability in relation to the assessments of professionals. The present study examined ratings of independent behavior in 17 cerebral palsied children attending a nursery school in a medical rehabilitation center. Judgments about current and future functioning were made by parents, pediatrician, physical therapist, occupational therapist and nursery school teacher. The results confirmed the expectation that parents, as a group, would overestimate functioning. The divergencies were greater in the parents of children with lower Developmental Quotients. There were also significant differences in ratings among various staff members. RÉSUMÉ Appréciation du niveau fonctionnel dans l' infirmité motrice cérébrale par les parents et le personnel professionnel De précédentes recherches ont montre que les parents d'enfants physiquement handi‐cappes ont tendance a surestimer les aptitudes de leurs enfants par rapport aux appreciations de professionnels. Létude présente examine l'appréciation de comportements independants chez 17 enfants infirmes moteurs cerebraux frequentant un Jardin d'Enfants dans un centre medical de reeducation. Les jugements sur le niveau fonctionnel actuel et futur furent faits par les parents, le pediatre, le kinesitherapeute, l'ergotherapeute et la jardiniere d'enfants. Les resultats confirment la supposition que es parents, en tant que groupe, surestiment le niveau fonctionnel. Les divergences sont le plus marquees pour les parents ayant des enfants avec les quotients de developpement les plus bas. On note egalement des differences significatives parmi les appreciations des differents membres de l'equipe. ZUSAMMENFASSUNG Die Beurteilung der Arbeitsfähigkeit cerebral gelähmter Kinder durch die Eltern und durch Fachleute Fruhere Untersuchungen haben ergeben, daß die Eltern korperlich behinderter Kinder im Vergleich zu den Beurteilungen von Fachleuten die Fahigkeiten ihrer Kinder gem uberbewerten. In der vorliegenden Studie wurden die Beurteilungen über das naturliche Verhalten von 17 cerebral gelahmten Kindern gepriift, die eine Pflegeschule in einem medizinischen Rehabilitationszentrum besuchten. Eltern, Padiater, Krankengymnasten, Beschaftigungstherapeuten und Pflegeschullehrer gaben ihr Urteil über die vorhandenen und die noch erreichbaren Fahigkeiten ab. Die Ergebnisse bestatigten die Vermutung, daß die Eltern im Durchschnitt ihre Kinder uberbewerten. Bei den Eltern von Kindern mit einem niedrigeren Entwicklungsquotienten waren die Abweichungen groBer. Es bestanden aber auch signifikante Unterschiede in den Beurteilungen der einzelnen Untersucher. RESUMEN La valoracion funcional en la pardlisis cerebral por los padres del nino y por personas profesionales Investigaciones anteriores han mostrado que los padres de niños afectos de incapacidades fisicas sobrevaloran muchas veces las habilidades de sus niños, con relation a las valoraciones de personas profesionales. Este estudio examino la valoración del comportamiento inde‐pendiente en 17 niños afectos de una paralisis cerebral, que iban a unaguarderfa de niños en un centro de rehabilitaci6n medica. Los padres, el pediatra, el personal que administraba la terapeutica fisica y ocupacional, y la maestra, dieron todos su juicio sobre el funcion‐amiento actual y future Los resultados confirman la hipotesis de que los padres, comogrupo, sobrevaloraban el funcionamiento. Las mayores discrepancias concernian los juicios de los padres cuyos niños tenfan los cocientes de desarrollo mas bajos. Habian tambien diferencias significativas entre las valoraciones de las personas profesionales.