Premium
PLENatITUDE– EFICIÊNCIA E BEM‐ESTAR DOCENTE –
Author(s) -
Ferreira Cristina Rocha,
Gaspar Maria Filomena
Publication year - 2016
Publication title -
journal of research in special educational needs
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.543
H-Index - 27
ISSN - 1471-3802
DOI - 10.1111/1471-3802.12225
Subject(s) - psychology , humanities , pedagogy , philosophy
A « PLEN at ITUDE » é uma metodologia de formação de professores desenvolvida num contexto de um projeto do Doutoramento em Ciências da Educação, especialização em Formação de Professores, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Tem dois objetivos gerais : (1) promover uma prática docente eficiente fundamentada em evidência, através da formação de professores baseada nas Neurociências, Psicologia Positiva e Programação Neuro‐Linguística, com a meta de contribuir para o aumento do sucesso escolar dos alunos; (2) reduzir, numa perspetiva de prevenção primária, o número de alunos que evidenciam dificuldades graves de aprendizagem e necessitam de apoio especializado no âmbito da Educação Especial. Os primeiros resultados apontam para um aumento significativo na eficiência e bem‐estar dos professores, com impacto positivo no desempenho dos alunos.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom