LETRAMENTO E TEATRO DIGITAL: PRODUÇÃO TEXTUAL

Resumo O presente trabalho tem como objetivo colaborar na aprendizagem do processo da produção textual através da realização de um teatro digital usando contos populares do autor Ricardo Azevedo. O estudo compreendeu a aplicação de uma sequência didática para uma turma de 2° ano numa escola pública da cidade de Bauru onde o gênero Contos Populares foi trabalhado. Para tratar os resultados obtidos por este trabalhos utilizou‐se a pesquisa‐ação de forma a visualizar cada etapa do trabalho, seus desdobramentos e modificações, de forma qualitativa. Através desta vivência verificou‐se que para haver apropriação da escrita é preciso buscar os sentidos na aprendizagem com conteúdos que os alunos possam se identificar no mundo em que vivem configurando a leitura e escrita em práticas sociais.