INTERLOCUÇÕES MATEMÁTICAS SOBRE A CEGUEIRA

Resumo O presente estudo procura compreender, por meio de uma investigação biográfica, a manifestação de padrões de discurso associados a conhecimentos que pode‐se classificar como matemáticos na vida de alguns personagens cegos (matemáticos ou não), ao longo da história, afim de organizar um diálogo entre a cegueira e a matemática, organizando, pois uma maneira singular de ler o mundo e que se precipita sob uma realidade dissoluta nas muitas maneiras de perceber formas e espaços, donde nascem visões e percepções capazes de promover uma cisão entre as fronteiras reais e conceituais, incluindo a voz daqueles despertos para a existência de realidades imaginadas e sentidas.