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Mapa Conceptual Para El Aprendizaje Basado En Problemas
Author(s) -
Yuri Gorbaneff,
Alejandra Cancino
Publication year - 2009
Publication title -
estudios gerenciales
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.144
H-Index - 12
eISSN - 2665-6744
pISSN - 0123-5923
DOI - 10.1016/s0123-5923(09)70064-6
Subject(s) - humanities , context (archaeology) , cartography , geography , philosophy , archaeology
Se presentan los resultados del experimento sobre el uso de mapas conceptuales en el contexto del aprendizaje basado en problemas (ABP). El experimento fue realizado en la Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia) en el pregrado de administración. Se encontró que el mapa conceptual mejora el aprendizaje pero no afecta la percepción de los alumnos del método de ABP. Se recomienda incluir mapas conceptuales en los ejercicios de ABP

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