Rekonfigurierung des Raumes in der Wissensgesellschaft

Kurzfassung Wissen ist seit jeher ein wichtiger Motor für die Entwicklung der Gesellschaft. Der sich derzeit vollziehende qualitative Sprung, wie wir Wissen produzieren, verteilen und anwenden, führt zu regionalen Unterschieden. In diesem Beitrag werden die räumlichen Implikationen dieser Entwicklung theoretisch, statistisch und empirisch aufgearbeitet. Dabei wird die räumliche Dimension der Wissensgesellschaft in Deutschland deutlich, indem Raum- und Standorttypen in ihrer räumlichen Verteilung und die sich aus ihnen ergebende großräumige Profilbildung identifiziert werden. Den Abschluss bildet eine Erörterung der Konsequenzen für Standort- und Raumentwicklungsstrategien, insbesondere bzgl. der wissensgesellschaftlichen Standortpotentiale und der Bündelung von Wissensnetzwerken in Wissensregionen.