Mehr Innovation durch Doppelfunktion: Professur und Firmentätigkeit

In Krisenzeiten, aber nicht nur dann, ist Denken in Alternativen willkommen. Vor dem Hintergrund des eigenen beruflichen Werdegangs kommt Professor Helfrich zu dem Schluß, daß die Institutionalisierung von Doppelfunktionen — Hochschullehrer und gleichzeitig Industrieforscher — ein Weg wäre, die Innovationsschwäche in Deutschland zu überwinden. (Red.)