Lichtstrahlen – Realität oder Fiktion?: Ein experimenteller Beitrag mit einfachen Demonstrationen

In zahlreichen Physiklehrer‐Fortbildungskursen hat G. Koppelmann zusammen mit seinen Mitarbeitern in den letzten zwölf Jahren versucht, Ergebnisse und Anwendungen auf verschiedenen Gebieten der modernen Physik zu elementarisieren und in einfachen Unterrichtsexperimenten deutlich und anschaulich zu machen. Zu den halb‐ bis eintägigen Kompaktkursen gehören jeweils außer experimentellen Vorträgen auch Praktika. Als Kursmaterial erhalten die Teilnehmer neben ausführlichen Skripten einige sonst nicht oder nur schwer erhältliche einfache experimentelle Hilfsmittel und Muster, die meistens speziell hierfür entwickelt oder auch als Industriespenden eingeworben wurden. Sie sollen es den Physiklehrern ermöglichen, die Versuche mit Schulmitteln im eigenen Unterricht vorzuführen und moderne Anwendungen konkret zu zeigen.