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Parentification and Resilience Among Students With Clinical and Nonclinical Aspirations: A Cross‐Sectional Quantitative Study
Author(s) -
Yew Wan Ping,
Siau Ching Sin,
Kwong Su Fong
Publication year - 2017
Publication title -
journal of multicultural counseling and development
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.545
H-Index - 42
eISSN - 2161-1912
pISSN - 0883-8534
DOI - 10.1002/jmcd.12063
Subject(s) - psychology , psychological resilience , clinical psychology , developmental psychology , social psychology
This study examined the relationship between level of parentification and resilience among students with clinical and nonclinical aspirations in Malaysia. A total of 419 college students were surveyed using the Parentification Questionnaire (Jurkovic & Thirkield, [Jurkovic, G. J., 1998]) and Connor–Davidson Resilience Scale (Connor & Davidson, [Connor, K. M., 2003]). Results showed that clinical students were significantly higher in parentification compared with nonclinical students, and parentification positively predicted resilience. Implications for multicultural counseling and research were discussed. Este estudio examinó la relación entre el nivel de parentificación y la resiliencia entre estudiantes con aspiraciones clínicas y no clínicas en Malasia. Se entrevistó a un total de 419 estudiantes universitarios usando el Cuestionario de Parentificación (Jurkovic & Thirkield, [Jurkovic, G. J., 1998]) y la Escala de Resiliencia Connor‐Davidson (Connor & Davidson, [Connor, K. M., 2003]). Los resultados mostraron que los estudiantes clínicos tenían niveles significativamente mayores de parentificación comparados con los estudiantes no clínicos, y la parentificación fue un indicador positivo de resiliencia. Se discuten las implicaciones para la consejería e investigación multiculturales.