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Evaluating Sustainability in chemistry teaching
Author(s) -
Zowada Christian,
Linkwitz Michael,
Siol Antje,
Eilks Ingo
Publication year - 2020
Publication title -
chemkon
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 1521-3730
pISSN - 0944-5846
DOI - 10.1002/ckon.201900051
Subject(s) - humanities , political science , chemistry , philosophy
Gerade in der heutigen Zeit wird von verschiedensten Akteuren ein starker Wandel hin zur Nachhaltigkeit gefordert, wobei die Chemie durch grüne und nachhaltige Verfahrensweisen geprägt sein soll. Aber wann ist Chemie nachhaltig? Um dies zu reflektieren, entwickelt die Fachdisziplin selbst kontinuierlich entsprechende Instrumente der Nachhaltigkeitsbewertung für Chemikalien und Prozesse. Dieser Artikel gibt einen Überblick über aktuelle Entwicklungen und macht Vorschläge, wie solche Nachhaltigkeitsbewertungen Eingang in den Chemieunterricht in der Sekundarstufe finden können.