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School meanings related content knowledge for german university teacher – conception and evaluation of tasks in the seminar “Organic Experimentalchemistry I”
Author(s) -
Hermanns Jolanda
Publication year - 2019
Publication title -
chemkon
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 1521-3730
pISSN - 0944-5846
DOI - 10.1002/ckon.201800024
Subject(s) - german , pedagogy , psychology , political science , mathematics education , philosophy , linguistics
Die Entwicklung von Aufgaben zum „Erweiterten Fachwissen für den schulischen Kontext“ für Lehramtsstudierende wird vorgestellt. Die Kriterien für die Erstellung der Aufgaben werden an Beispielaufgaben erläutert. Der Einsatz der Aufgaben in den Übungen zur Vorlesung „Organische Experimentalchemie I“ wird evaluiert und diskutiert.