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CHEM 2 DO®‐Schulversuchskoffer – ein Kooperationsprojekt von Wirtschaft, Fachdidaktik und Lehrerfortbildungszentren
Author(s) -
Kröger Simone,
Hock Kristina,
Tausch Michael,
Anton Michael,
Bader Angelika,
Zdzieblo Joachim
Publication year - 2017
Publication title -
chemkon
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 1521-3730
pISSN - 0944-5846
DOI - 10.1002/ckon.201790007
Subject(s) - humanities , engineering , nanotechnology , chemistry , materials science , art
Die Stoffklassen der Silicone und Cyclodextrine mit ihren vielseitigen Anwendungsbereichen stellen innovative Inhalte für den Chemieunterricht dar. Diese Themen werden vor allem dann Eingang in den Chemieunterricht finden, wenn die Lehrenden mit den Experimenten vertraut sind und ihnen die Vielfalt der Anwendungen und die Bezüge zu obligatorischen Inhalten der Lehrpläne bewusst gemacht werden. Eine Implementation in den Chemieunterricht wird auch durch sinnvolle Unterrichtsmaterialien, funktionierende und getestete Experimentieranleitungen sowie bereitgestellte Chemikalien erleichtert. Genau dies und noch vieles mehr bietet das Kooperationsprojekt CHEM 2 DO® der Chemiedidaktiken in Wuppertal, München und Münster mit dem weltweit agierenden Konzern Wacker Chemie AG.