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Chemie ‐ faszinierend oder ein Horrorfach? Zur Akzeptanz des Chemieunterrichts
Author(s) -
Christen Hans Rudolf
Publication year - 1997
Publication title -
chemkon
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 1521-3730
pISSN - 0944-5846
DOI - 10.1002/ckon.19970040404
Subject(s) - humanities , philosophy
EIN SEHR PERSÖNLICHER, nicht unpolemischer Beitrag zur heutigen Situation des Chemieunterrichts auf der S I‐Stufe. Vorausgeschickt sei, daß sich meine Bemerkungen zum Unterricht auf den Gymnasialunterricht beziehen. Allerdings komme ich nicht umhin festzustellen, daß ich bei meinen zahlreichen Hospitationen in Deutschland öfters Realschulunterricht beigewohnt habe, dessen Niveau wesentlich höher und anspruchsvoller war als bei Stunden in entsprechenden Gymnasialklassen.