Education 4.0: Challenges for Education and Advanced Training

Mit der digitalen Transformation und den Veränderungen hin zur Arbeitswelt 4.0 entstehen neue Herausforderungen für die Aus‐ und Fortbildung von Verfahrensingenieuren und artverwandten Berufen. So müssen sich die Hochschulen und ihre Lehrenden nicht nur mit den neuen Möglichkeiten und Veränderungen auseinandersetzen, sondern auch auf die Besonderheiten und Erwartungen der zukünftigen Studierendenschaft aus der Generation der Digital Natives eingehen. Ähnlich große Herausforderungen hat die Industrie, die dem Wandel durch substanzielle Anpassungen und Erweiterungen der beruflichen Fortbildung begegnen muss, um die Beschäftigungsfähigkeit ihrer Belegschaft zu sichern und im Wettbewerb zu bestehen.