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Key Success Factors in Continuing Education
Author(s) -
Meschke Stephan
Publication year - 2014
Publication title -
chemie ingenieur technik
Language(s) - German
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.365
H-Index - 36
eISSN - 1522-2640
pISSN - 0009-286X
DOI - 10.1002/cite.201300192
Subject(s) - political science , christian ministry , humanities , german , bildung , management , library science , computer science , art , philosophy , law , linguistics , economics
Ein neues Programm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung soll die Innovationsfähigkeit der neuen Bundesländer stärken. Dazu gehört Kompetenzbündelung sowie die Möglichkeit, erhaltene Forschungsergebnisse in der Wirtschaft anzuwenden. Gerade dieser Wissenstransfer aus Forschungsprojekten gestaltet sich jedoch schwierig. Daher wird im Deutschen EnergieRohstoff‐Zentrum unter der dem Titel Professional School speziell an Möglichkeiten der Hochschulweiterbildung geforscht. Dieser Beitrag stellt die damit verbundenen Ziele sowie als Ergebnis der Forschung ausgewählte Erfolgsfaktoren näher dar.

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