Gast‐Editorial: Kritisches Denken in Lehre und Forschung – warum und wie?

Ein verantwortungsbewusster Wissenschaftler ist in der Lage, über die eigenen Handlungen kritisch zu reflektieren und dies auch verständlich darzulegen. Kritisches Denken schließt die Fähigkeit ein, mit Kollegen aus anderen Wissenschaftsfeldern und mit der Öffentlichkeit zu sprechen. Es sollte schon während dem Universitätsstudium gelehrt und gefördert werden, vor allem mit Blick auf eigene Arbeiten …” Lesen Sie mehr im Gast‐Editorial.