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Engagierte Lehre in der organischen Chemie: Ermutigt die Studenten zu Innovationen
Author(s) -
Garg Neil K.
Publication year - 2018
Publication title -
angewandte chemie
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 1521-3757
pISSN - 0044-8249
DOI - 10.1002/ange.201809092
Subject(s) - chemistry , philosophy , humanities
Studenten sind kreativ, und sie lieben es, knifflige Probleme zu lösen. Das müssen wir ihnen beibringen, und wir müssen ihnen dabei helfen, ihr Potenzial zu erkennen. Der Schlüssel zum Erfolg ist das Innovationspotenzial der Studenten … Lesen Sie mehr im Gast‐Editorial von Neil K. Garg.