Open AccessExploration de pratiques pédagogiques déclarées dans l’enseignement supérieur : enquête semi-quantitative auprès d’enseignants-chercheurs dephysique
Author(s) -
Cécile de Hosson,
Nicolas Décamp,
Émilie Morand,
Aline Robert
Publication year - 2014
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - physics , geology