Open AccessLes pratiques de multitasking des étudiants ont-elles une influence sur la qualité de leurs apprentissages ?
Author(s) -
Éric Jamet,
Salomé Cojean,
Tiphaine Colliot,
Séverine Erhel,
Corentin Gonthier
Publication year - 2018
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - human multitasking , humanities , political science , computer science , art , psychology , cognitive psychology
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