Open AccessQuand des étudiantes de licence deviennent enseignantes en informatique: leçons du dispositif «Les filles qui… »
Author(s) -
Cécile Plaud,
Vincent Ribaud
Publication year - 2020
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - humanities , art