Open AccessConstruction identitaire des enseignants en formation initiale : entre représentations partagées et éléments de différenciation dans le rapport au métier
Author(s) -
Thérèse Perez-Roux
Publication year - 2006
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - philosophy