Open AccessLes ressources de la situation tutorale comme source de développement professionnel des enseignants novices.
Author(s) -
Sylvie Moussay,
Jacques Méard
Publication year - 2009
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - political science , humanities , sociology , philosophy