Open AccessLe cours hybride en classe hétérogène :Étude pilote d’un dispositif au service de la pédagogie différenciée dans l’apprentissage des langues
Author(s) -
Paul Pouzergues
Publication year - 2021
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - sociology