Open AccessQuels outils d'observation pour les tuteurs en pédagogie active et comment former les tuteurs a leur usage?
Author(s) -
Benoît Raucent,
Delphine Ducarme,
Julie Lecoq
Publication year - 2019
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - computer science