Open AccessL’entretien d’explicitation au service de l’analyse de pratique groupale : retour sur expérience avec les auxiliaires de vie scolaire.
Author(s) -
Virginie Dufournet Coestier,
Béatrice Lorence
Publication year - 2015
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - feeling , psychology , humanities , sociology , identity (music) , scope (computer science) , pedagogy , experiential learning , social psychology , computer science , philosophy , programming language , aesthetics