Open Access« Marketplaces » de l’apprentissage en ligne : appréhender les stratégies des instructeurs
Author(s) -
David Pontalier,
Matthieu Cisel
Publication year - 2019
Publication title -
hal (le centre pour la communication scientifique directe)
Language(s) - French
Resource type - Conference proceedings
Subject(s) - computer science
Accelerating Research
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