Resenha: preservação de direitos infantojuvenis: resenha de um manual para educadores

E comum afi rmar que nao se deve julgar um livro por sua capa. Contudo, destaca-se o conteudo da ilustracao que estampa a capa de Direitos Humanos, Prevencao a Violencia Contra Criancas e Adolescentes e Mediacao de Confl itos – Um Manual de Capacitacao para Educadores. Embora nao permita defi nir o teor da obra, a imagem aguca a curiosidade e prepara o terreno para o conteudo do manual. Ha, ao contrario do que se pensa, mais de uma divindade grega para arquetipifi cacao da justica. Fala-se sempre de Temis: fi gura feminina, de olhos vendados, que e justa pois nao ve nenhuma das partes. Leva em uma de suas maos, como simbolo desta imparcialidade, uma balanca. Dike, fi lha de Zeus e Themis, e outra representacao da justica. Esta, ao contrario de sua mae, julga com os olhos abertos, levando em sua mao direita uma espada simbolo de forca e acao. Na mao esquerda Dike divide com sua mae o simbolo mater da justica – a balanca. Sem a libra, a arma e pura forca e a balanca sem a espada e esteril, motivo pelo qual a deusa segura ambos os icones. Alem dos olhos descerrados, e representada com os pes descalcos, como quem busca contato com o mundo concreto. A capa do livro aqui resenhado, mostra uma crianca sentada em uma balanca. O menino pinta grandes e esbugalhados olhos, usando tinta vermelha, sobre a venda de Temis. Ha um clamor obvio nesta representacao: o desejo de uma transmutacao de Temis para a fi gura de Dike – o desejo de uma justica que enxergue e veja a fragilidade da crianca em situacao de vulnerabilidade social. Parte das acoes do projeto Escola que Protege – Centro de Estudos Psicologicos sobre Meninos e Meninas de Rua/Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CEP-Rua/UFRGS), o livro organizado por Michele Poletto, Ana Paula Lazaretti de Souza e Silvia Koller e uma compilacao de textos escritos por pequisadores e trabalhadores da rede de protecao a infância e adolescencia das areas da psicologia, servico social