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Os Fatores que Influenciam os Egressos do Curso de Secretariado Executivo Trilíngue da Universidade Federal de Viçosa a Ingressarem no Serviço Público
Author(s) -
Emília de Oliveira Faria,
Tatiana Rodrigues Silveira
Publication year - 2015
Publication title -
revista de gestão e secretariado (management and administrative professional review)
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2178-9010
DOI - 10.7769/gesec.v6i1.288
Subject(s) - political science , humanities , art
As oportunidades de trabalho no setor público têm interessado um crescente número de indivíduos que optam por esse caminho em busca de estabilidade, qualidade de vida, oportunidade de construir uma carreira, treinamento e benefícios, entre outras vantagens oferecidas. Algumas razões são sugeridas para a busca do emprego público: elevação nas taxas de desemprego no setor privado; menor discriminação no processo seletivo quanto à idade, ao sexo e à universidade de formação; não-exigência de experiência prévia ou critérios estereotipados, tais como boa aparência, entre outros.  O objetivo desse estudo foi identificar as preferências e fatores que motivaram os estudantes de Secretariado Executivo Trílingue da Universidade Federal de Viçosa a optar pelo serviço público, especificamente, nas IFES (Instituições Federais de Ensino Superior). A tendência nas respostas dadas à maioria das questões mostra que os aspectos “estabilidade” e segurança foram os fatores mais indicados como motivadores para ingressar em uma estatal

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