Open AccessEsta pesquisa tem por objetivo elaborar estratégias de planejamento a partir do Diagnóstico Rápido Participativo (DRP) e da matriz SWOT para o curso de Secretariado Executivo da UEPa, com base em sua posição estratégica, através da análise das forças, fraquezas, oportunidades e ameaças ambientais as quais os curso está sujeito em seu ambiente interno e externo, respectivamente. A pesquisa realizada é de caráter exploratório-descritivo, com abordagem de caráter qualitativo. Foram realizadas oficinas de DRP com os discentes dos quatro anos do curso de secretariado executivo da UEPa com o propósito de identificar, a partir da percepção dos mesmos, as variáveis ambientais que influenciam em sua formação e na gestão do curso pela universidade, considerando aspectos internos e externos. Os resultados da pesquisa apontam para uma postura estratégica de desenkvolvimento do curso, fato que demonstra grandes possibilidades de sucesso em planos que envolvam expansão e a diversificação do curso nos próximos anos. Para tanto, elaborou-se cinco proposições estratégicas coerentes a esta posição estratégica envolvendo os principais aspectos apontados pelos discentes. Verifica-se que o curso de secretariado apresenta aspectos ambientais favoráveis ao alcance dos seus objetivos fundamentais no que envolve a formação, o desenvolvimento acadêmico-profissional e humanístico dos seus discentes.
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