English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

A pesquisa propõe explorar como o empreendedorismo constitui-se na formação do futuro secretário executivo a partir de alunos estagiários e dos seus supervisores de campo. Os conteúdos presentes no discurso empreendedor vêm se significando na área de secretariado executivo com o sentido de ampliar o perfil profissional do secretário, reposicionando-o como um profissional mais estratégico do que operacional na organização, entre outros aspectos que o artigo investigou. A pesquisa justifica-se devido às lacunas existentes entre a proposição teórica referente ao tema constante na formação acadêmica e a práxis relatada pelos estagiários no campo empírico em orientações de estágio. Diante disso, o pressuposto que embasa este artigo é o de que há a necessidade de se refletir criticamente a competência empreendedora na formação do futuro profissional de secretariado. Em termos metodológicos, trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho interpretativista que, ao final, propõe ações de intervenção para  ampliar os sentidos do termo tanto na teoria quanto na prática. O corpus foi construído através de normatizações legais, literatura da área e entrevistas semiestruturadas com supervisores de campo de estágio e estagiários. Como resultado, obteve-se, entre outros aspectos, que os sentidos atribuídos à relevância do empreendedorismo na formação profissional foram convergentes tanto na literatura quanto no mercado e também no discurso do futuro profissional. Entretanto, na prática, os estagiários não perceberam as organizações concedentes de estágio como ambientes incentivadores na formação dessa competência.

gesec

Empreendedorismo e secretariado executivo: uma proposição de reflexões críticas e de ações a partir de alunos estagiários e de organizações concedentes de estágios na área