Predictibilidad de las competencias matemáticas tempranas, predisposición desfavorable hacia la matemática, inteligencia lógica y factores de la convivencia escolar en el rendimiento académico en matemáticas | Zendy

Gamal Cerda | Zendy; Carlos Pérez | Zendy

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Predictibilidad de las competencias matemáticas tempranas, predisposición desfavorable hacia la matemática, inteligencia lógica y factores de la convivencia escolar en el rendimiento académico en matemáticas

Author(s) -

Gamal Cerda,

Carlos Pérez

Publication year - 2015

Publication title -

pensamiento educativo revista de investigación educacional latinoamericana

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 0.248

H-Index - 3

eISSN - 0719-0409

pISSN - 0717-1013

DOI - 10.7764/pel.52.2.2015.11

Subject(s) - humanities , philosophy

Correspondencia a: Gamal Cerda Facultad de Educación, Universidad de Concepción, Chile Correo electrónico: gamal.cerda@udec.cl Edmundo Larenas 335, Barrio universitario, Concepción. Casilla 160-C, Chile Trabajo apoyado por el proyecto Fondecyt Regular 1130519 y el Proyecto Basal FB0003 del Programa de Investigación Asociativa de Conicyt. La investigación contó con el apoyo de las tesistas Srtas. Karla Escobar, Nicole Villagrán, Paula Quezada, Rocío Seguel, Katherine Leal, María Cifuentes, María Cares, Rocío Carrillo y Yasna Hidalgo V.

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