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Este articulo ofrece un diagnostico sobre la presencia del euskera, frente al castellano y al ingles, en el consumo y creacion de nuevos formatos audiovisuales en Internet por parte de los adolescentes vascos, quienes viven en una sociedad bilingue. Los resultados derivan de una encuesta realizada a 2426 estudiantes de Educacion Secundaria Obligatoria de Guipuzcoa (12 y 16 anos), y analizan la taxonomia de los contenidos audiovisuales que estos adolescentes siguen y crean. Los datos obtenidos evidencian que hay dos factores que permiten identificar y ubicar geograficamente a los jovenes prosumidores en cuyas manos esta la supervivencia del euskera. El primero es el uso preferente de la lengua vasca sobre el espanol en el entorno cotidiano, academico y tecnologico de los adolescentes. Este factor esta directamente relacionado con el segundo, las distintas realidades sociolinguisticas que conviven en el territorio. Los prosumidores proceden sobre todo de las comarcas vascoparlantes del interior, siendo muy pocos los que viven en las zonas urbanas en las que prevalece el espanol. Esta investigacion sienta las bases para la implementacion, por parte de las instituciones vascas, de un programa de produccion de contenidos audiovisuales atractivos en euskera, dirigidos a los jovenes a traves de Internet y las redes sociales.

El futuro de las lenguas minoritarias en Internet en manos de los jóvenes prosumidores. El caso vasco