Mudança ou substituição de paradigma na educação pré-escolar sueca? | Zendy

Ingrid Jönsson | Zendy; Anna Sandell | Zendy; Ingegerd Tallberg-Broman | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Mudança ou substituição de paradigma na educação pré-escolar sueca?

Author(s) -

Ingrid Jönsson,

Anna Sandell,

Ingegerd Tallberg-Broman

Publication year - 1970

Publication title -

sociologia problemas e práticas

Language(s) - Swedish

Resource type - Journals

eISSN - 2182-7907

pISSN - 0873-6529

DOI - 10.7458/spp201269786

Subject(s) - context (archaeology) , political science , history , archaeology

Artikeln diskuterar olika forskolereformer i Sverie och staller frapgan om den svenska modellen, EDUCARE, ar hotad av ideer om skolforberedelse och senare anstallningsbarhet.Forandringarna studeras pa olika nivaer och fran ett historiskt perpspektiv. Slutsatsen ar att reformarbetena maste forstas dels i forhallande till nationella ideer, forestallninar och traditioner, dels i forhallande till internationella organisationer. Vidare forskrning som uppmarksammar vad som faktiskt sker i den lokala kontexten rekommenderas.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research