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PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Author(s) -

Carolina Valencia

Publication year - 2004

Publication title -

revista de estudios sociales

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 0.196

H-Index - 10

eISSN - 1900-5180

pISSN - 0123-885X

DOI - 10.7440/res19.2004.06

Subject(s) - compromise , comprehension , citizenship , democracy , focus (optics) , reflection (computer programming) , sociology , critical reflection , epistemology , pedagogy , psychology , political science , computer science , social science , philosophy , physics , optics , politics , law , programming language

La ensenanza de las ciencias sociales debe concentrarse cada dia mas en buscar que los estudiantes adquieran las habilidades que los lleven a conocer e interpretar los hechos, hacer un analisis critico de los procesos, formular y sustentar hipotesis que den cuenta de su propia construccion de significado y aproximarse mas responsablemente a los conflictos y dilemas del presente. Para lograr este objetivo, es indispensable que los maestros hagan una reflexion critica en torno a su practica pedagogica y que se concentren en trabajar con sus estudiantes la verdadera comprension de los contenidos de las ciencias sociales, la construccion de habilidades y actitudes propias del cientifico social y la formacion para la accion ciudadana.

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