LEARNING TO MAKE EFFECTIVE ENGLISH PRESENTATIONS WITH BUSINESSAPP
Author(s) -
Antonio Pareja-Lora,
Cristina Calle Martínez,
Lourdes Pomposo Yanes
Publication year - 2015
Publication title -
ried revista iberoamericana de educación a distancia
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1390-3306
pISSN - 1138-2783
DOI - 10.5944/ried.19.1.14616
Subject(s) - computer science , natural (archaeology) , mobile device , globalization , multimedia , knowledge management , artificial intelligence , world wide web , archaeology , history , economics , market economy
Resumen basado en el de la publicaciónSe plantea el uso de una aplicación para dispositivos móviles para facilitar, a directivos y profesionales del mundo empresarial, el aprendizaje autónomo y ubicuo de los conocimientos necesarios para hacer presentaciones efectivas en inglés. Se presenta el desarrollo de la aplicación para móviles BusinessApp, concebida para ayudar a sus usuarios a crear y realizar buenas presentaciones y asentada sobre una sólida base pedagógica y lingüística. Se busca un uso natural e interactivo incluyendo ejercicios de autoevaluación, que se corrigen automáticamente. Debería posibilitar el aprendizaje a distancia, semipresencial (blended learning), ubicuo y autónomo. La primera evaluación de la aplicación ha tenido por objetivo averiguar su potencial para el aprendizaje autónomo. Los resultados muestran que es posible aprender autónomamente los conocimientos indicados mediante una aplicación para dispositivos móviles.EC
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