z-logo
open-access-imgOpen Access
La convergencia curricular en los estudios de las ciencias sociales
Author(s) -
Alejandro Conde López
Publication year - 2006
Publication title -
revista de derecho de la uned (rduned)
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2255-3436
pISSN - 1886-9912
DOI - 10.5944/rduned.1.2006.10899
Subject(s) - political science
Sumario: UNA INTRODUCCIÓN A LOS PRINCIPIOS DE LA CONVERGENCIA CURRICULAR.-CRITERIOS EN EL DISEÑO E IMPLANTACIÓN DE UN PROCESO DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR.-LA DESCONEXIÓN SECULAR ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA EMPRESA.-UN MOMENTO PARA EL CAMBIO.-EL PROYECTO DE MODELO DEL ESPACIO EUROPEO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.-LAS DIFICULTADES EN LA APLICACIÓN DEL PROYECTO.-LA IMPLANTACIÓN DEL MODELO EUROPEO EN ESPAÑA.-LA PROYECCIÓN EN IBEROAMÉRICA DE LA CONVERGENCIA CURRICULAR Y CONCLUSIONES.-BIBLIOGRAFÍA.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom