Tutorización virtual sobre matemáticas
Author(s) -
P. Huerta,
Vicente Martínez García
Publication year - 2018
Publication title -
pi-innovamath
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2605-1249
DOI - 10.5944/pim.1.2018.21928
Subject(s) - humanities , tutor , philosophy , art , mathematics , mathematics education
Los profesores de matematicas, frecuentemente, encuentran problemas en la representacion de simbolos para comunicarse de manera virtual con sus estudiantes. En este sentido y con el objetivo de facilitar la comunicacion tanto oral como escrita, presentamos diversas opciones realistas de afrontar una tutoria virtual que utilice simbologia matematica. Se analiza de forma practica la comunicacion con el uso de ordenador, tableta, webcams y la videoclase segun el formato de la Universitat Jaume I de Castellon.
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