Comentario estilístico de un soneto de Quevedo.

Comienzo precisando que el comentario que voy a hacer es un comentario estilistico. Por tanto, sera un comentario literario en tanto en cuanto convengamos que el texto que voy a examinar es un texto literario. Pues lo literario es un concepto que no deja de plantear problemas: no todo el mundo en todas las epocas considera literarios los mismos textos. Por otra parte, un texto que se considera literario puede ser analizado desde distintos puntos de vista: historico, historico-literario, filosofico, psicologico, linguistico... Con esto quiero decir que lo literario debe ir siempre precisado por un adjetivo: historico, estilistico u otro. Pues bien, yo voy a hacer un comentario estilistico-literario. Comentario estilistico es aquel que toma el lenguaje del texto como punto de partida para analizar dicho texto. Por eso es normal analizar el texto guiandose por los mismos niveles de analisis que la linguistica diferencia en todo texto: el fonico, el morfosintactico, el semantico y el referencial. No quiero repetir lo ya expuesto en mi trabajo Introduccion al comentario de textos, pagina 32, ni la fundamentacion de este esquema en el trabajo de Emile Benveniste «Los niveles del analisis linguistico». Otra aclaracion referida a la exposicion del comentario. Quiero senalar que en ningun caso debe pensarse que lo que yo digo responde exactamente a lo que ocurre realmente en la mente de todo lector del poema. El comentario no es una lectura ingenua, sino trabajada con determinados instrumentos. Quiza algunas de las cosas que diga son percibidas por todo lector en una primera lectura; otras, sin embargo, lo podran ser solo por algunos lectores; mientras que habra quiza algunas que pertenezcan sola y exclusivamente a mi percepcion particular del texto. Tengo, pues, dos posibilidades: exponer mis apreciaciones segun el orden del analisis (fonetica, sintaxis, semantica y designacion); o exponer mis apreciaciones segun un supuesto orden de lectura (comentario de todos los aspectos del primer verso, luego del segundo y asi sucesivamente). Pero esta segunda manera de exponer tiene la desventaja de ocultar la etapa de analisis, de dar la impresion de que el comentarista es un lector muy sagaz, que