La práctica del Trabajo Social en salud desde la perspectiva de los modelos de intervención = The practice of Social workers in health care from the perspective of intervention models

La comunicacion tiene como objetivo presentar las categorias basicas de la accion profesional del Trabajo Social en el sector salud de Tamaulipas asi como su configuracion en modelos de intervencion. El metodo aplicado es de tipo cualitativo realizado con entrevistas semiestructuradas y un grupo de discusion a trabajadoras sociales que tienen mas de 15 anos de practica y ademas han ocupado funciones de direccion y supervision en instituciones publicas del sector salud, con la participacion de profesoras de la carrera de licenciado en trabajo social. Las principales categorias utilizadas son: los componentes basicos de los modelos de intervencion profesional. Los resultados nos indican que en las dependencias del sector de la salud son susceptibles de aplicacion la mayoria de los modelos, pero de manera intencional no se aplican, predomina la aplicacion de dinamica necesidad – intervencion, lo que esta relacionado con los planes de estudio de la licenciatura en Trabajo Social, insuficiente educacion continua entre otros. Communication aims to present the basic categories of Social Work professional action in Tamaulipas health sector, along with its configuration into intervention models. The method used is of qualitative type, applied with semi-structured interviews and a discussion group to social workers with more than 15 years of practice, and which have also occupied managerial and supervisory roles in public institutions within the health sector, with participation of professors from the Social Work undergraduate program. The main categories used are: the basic components of the professional intervention models. Results point out that in the offices of the health sector, most of the models are susceptible to be applied, but intentionally, they are not applied, that the application of the necessity – intervention dynamics predominates, which is related to supply, saturation in functions, the Social Work undergraduate degree curriculum, an insufficient continuing education, among others.