Uma Arquitetura Flexível Para Promover a Integração Entre o Moodle e Sites de Redes Sociais

Sites de redes sociais sao otimas ferramentas para agregar e aproximar pessoas, no sentido de que elas oferecem diversas formas de interacao, provendo a seus participantes facilidade de comunicacao e a possibilidade de criarem discussoes, comentarios e compartilharem recursos que considerem relevantes. A popularidade desses sites e indiscutivel. Com milhares de novos usuarios todos os dias, exercem bastante atracao especialmente entre os mais jovens, que muitas vezes passam a incorpora-los ao seu cotidiano e os utilizam para discutir sobre os mais variados temas. Diante disso, muitos pesquisadores tem se dedicado a investigar se o uso desses sites no contexto de ensino formal seria benefico. Embora as pesquisas nessa area sejam ainda bastante recentes, este trabalho defende a ideia de que os sites de redes sociais possuem grande potencial para expandir o ensino alem das salas de aula e podem ser usados para desenvolver uma cultura de aprendizagem. O objetivo deste trabalho e apresentar um mecanismo para realizar a integracao entre o Sistema de Gestao de Aprendizagem Moodle e diferentes sites de redes sociais (como Facebook e Twitter). A partir desse mecanismo o professor passa a dispor de uma nova forma de se comunicar com seus alunos, os quais podem utilizar uma ferramenta familiar e atraente e, possivelmente, se tornarem mais participativos no processo de ensino.