z-logo
open-access-imgOpen Access
Rede de Conceitos: tecnologia de mineração de texto para apoiar práticas pedagógicas no acompanhamento da escrita coletiva
Author(s) -
Alexandra Lorandi Macedo,
Patrícia Alejandra Behar,
Eliseo Berní Reategui
Publication year - 2011
Publication title -
revista brasileira de informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2317-6121
pISSN - 1414-5685
DOI - 10.5753/rbie.2011.19.01.04
Subject(s) - sociology , philosophy , humanities
Este artigo tem como objetivo principal identificar possibilidades de praticas pedagogicas a partir das informacoes geradas por uma ferramenta denominada Rede de Conceitos. Tais informacoes sao extraidas de textos produzidos pelos participantes/alunos no Editor de Texto Coletivo – ETC. Assim, este estudo apresenta uma ferramenta e, a partir dela, alternativas de praticas pedagogicas. A intencao e criar condicoes para que tais praticas sejam desenvolvidas com qualidade e favorecam a grande demanda de trabalho que os espacos digitais vinculam as praticas a distância.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom