Explorando a Tangibilidade como Estímulo ao Desenvolvimento do Pensamento Computacional

This paper presents the development of a tangible interaction artifact whose application was directed to the development of computational thinking, through introductory concepts of programming logic. The objective is to contribute with the area of Informatics in Education, establishing a link between tangibility and concrete materials in order to integrate the educational benefits provided by both approaches for the conception of tangible learning objects. Resumo. Este artigo apresenta o desenvolvimento de um artefato de interação tangível cuja a aplicação alvo foi direcionada ao desenvolvimento do pensamento computacional, por meio de conceitos introdutórios de lógica da programação. O objetivo consiste em contribuir com a área de Informática na Educação, estabelecendo um elo entre tangibilidade e materiais concretos de forma a integrar os benefícios educacionais providos por ambas abordagens para a concepção de objetos de aprendizagem tangíveis.