Gamificação como aliada na Educação Empreendedora
Author(s) -
Esteic Janaina Santos Batista,
Renato Massao Shiwa,
Lin Ming Feng
Publication year - 2019
Publication title -
anais do xxv workshop de informática na escola (wie 2019)
Language(s) - English
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.5753/cbie.wie.2019.1489
Subject(s) - humanities , political science , sociology , philosophy
This paper presents the proposal of a gamified web tool to aid in the teaching-learning of Entrepreneurship. Named InovaEdu, she assists the student in structuring and organizing dreams, creating the business model and plan, and simulating investments for the fictional business. In the application, students and teachers play roles of characters such as: investor, consultant, risk rating agency. The purpose of the tool is to make Entrepreneurship classes dynamic, fun and hands-on by developing skills such as teamwork, organization, responsibility, leadership, persistence, which are necessary not only for creating a business, but for life. Resumo. Este trabalho apresenta a proposta de uma ferramenta web gamificada para auxı́lio no ensino-aprendizagem de Empreendedorismo. Nomeada como InovaEdu, ela auxilia o estudante na estruturação e organização de sonhos, criação do modelo e plano de negócio, além de simular investimentos para o negócio fictı́cio. Na aplicação, estudantes e professores, desempenham papéis de personagens como: investidor, consultor, agência classificadora de risco. O objetivo da ferramenta é tornar as aulas de Empreendedorismo dinâmicas, divertidas e com experiências práticas, desenvolvendo habilidades como trabalho em equipe, organização, responsabilidade, liderança, persistência, que são necessárias não apenas para a criação de um negócio, mas para a vida.
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