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Um relato de experiência da aplicação de videoaulas de programação de jogos digitais para alunos da educação básica

Author(s) -

Thiago Reis da Silva,

Eduardo Aranha,

Felipe Santos,

Kleber Tavares

Publication year - 2016

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

DOI - 10.5753/cbie.wie.2016.141

Subject(s) - humanities , psychology , philosophy

Neste artigo apresentamos um relato de experiencia da aplicacao de videoaulas de programacao de jogos digitais com 60 alunos da educacao basica. O foco do artigo esta em avaliar as escolhas realizadas no processo de producao detalhando aspectos intrinsecos dos videos. Os resultados evidenciam a aceitacao deste recurso no apoio a aprendizagem de programacao de jogos para este publico e a necessidade de mais estudos para promover o desenvolvimento de jogos para introduzir conhecimentos de programacao na educacao basica atraves de videoaulas.

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